春五年级作文

春五年级作文

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的春五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

春五年级作文1

草儿发芽了，花儿开了，胆怯的太阳从云后面钻了出来。春天已经悄无声息地来到了。

春风缓缓地推着云朵，柔和的阳光与明净的天空织成一道美丽的风景。燕子沐浴着阳光，排着整齐的队伍，成群结队地往南飞来。寻找着泥融，准备筑起一个牢固的家，生一大堆燕宝宝，给大自然增添生机。

柳树在春风的鼓励下，展示着自已柔嫩的长发，跳着属于自已的神奇舞蹈，真可谓“碧绿桩成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。迎客松，得知了春姑娘来了，马上挺直腰板，吸收营养，希望快点长大，长出一根根利剑般的叶子，让春姑娘看到一个最健壮的自已。

远处，花团锦簇、郁郁葱葱。走近一看，这葱浓的绿叶间夹杂着一些红的、白的、黄的花。有的很羞涩，含苞未吐，头上顶着一丝洁白，周围红色的花瓣将自已包裹在里面，还有一些已经完全绽透，绚烂无比。真可谓“万绿丛中一点红”。

银水湖公园通过一条小巷，来到一个双层小亭，可谓是古色天香。花草将小包裹在内，极俱美感。再将目光转向湖水，平静无比，似一台未打磨过的镜子。偶有水鸟在湖面点过，圈起一条条绮澜。真是水天一色。若住在此处，欣赏着如此风景，神仙也不过如此了。

蓝天、白云、阳光、绿树、百花构成了一幅生机盎然的春景画。

春五年级作文2

春，万物复苏。

风和日丽的周末，风在拂，心在扬。已是开遍紫云英的时节了。每当春天来临，总忘不了那片紫云英地……同是风和日丽，天高云淡的早晨。胡老师在那紫云英地里，我们女同学像小蜜蜂一样，飞来飞去采来采去，这摘一朵，那摘一朵，渐渐地，变成了一大捧花。是那么美，那么美，一群的紫色，如画家在纸上点了几笔，就像只用紫色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，温馨浪漫，轻轻流向地平线。我们把花献给老师，胡老师那么笑，比世界上所有的美景都更美……

现在，我又来到这片紫云英地里。风景依旧，如此美丽。蓝天白云，天似乎更蓝，白云似乎更美，紫云英似乎更紫……

放眼望去，大片的紫云英里才真是壮观。紫云英如繁星在天，如落英在水，风拂过，紫云英像人一样摇摆起来，花光闪烁，那景色是何等的迷人。

这地确实有点大，除了它就剩下一个天；除了天的蓝，就是它的紫，除了天上的云朵，就剩下这紫云英地上的蜜蜂。

天天待在城市的我们，在田地上就觉得豁然开朗，土地平旷。

春的脚步已经接近高潮，还有什么美景比这更美呢……

春五年级作文3

春天到了，美丽的春姑娘来到了人间。她就像个旅行者，漂泊四方，播下春的种子，传播春的信息，唤醒冬眠的动物，蹈破河床的厚冰，并用她那灼热的情感，融化了大地冬雪——春天是充满希望的。

来到田野里，金黄的油菜花开了，桃花露出了粉红的笑脸，柳条抽出了新芽，好像在为春天接风。毛茸茸的小草长出来了，它们穿着绿衣，在微风的吹拂下，轻盈地跳着欢快的舞蹈，这真是锦上添花。

太阳东升，天边出现一抹红霞。学校里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅万紫千红的水彩画，同学们从四面八方来到学校，新的一天开始了。

抬头看，见到了各式各样的风筝在天空中飞舞。犹如一只只色彩斑斓的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。

河边那一排排碧绿的垂柳，就像一个个亭亭玉立的少女，给人一种生机勃勃的感觉。高大的柳树穿着一身嫩绿色的衣裳，多美呀！那又细又长的柳条，就像姑娘的长发，随风飘动。那些柳叶，就像一块块小巧玲珑的碧玉，给柳树增添了许多生机。我不禁想起了贺知章的一首诗：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

我爱这万紫千红的春天，也爱这给予一切生命的大自然。

春五年级作文4

走过热情似火的夏天，走过果实累累的秋天，走过白雪皑皑的冬天，百花齐放的春天终于来到了。春姑娘穿着绿袍着轻盈的脚步来到了美丽的人间。

春天来到公园里。公园里人来人往，有大人，有小孩勤劳的蜜蜂弟弟一边哼着”嗡嗡”的歌儿，一边在花丛里辛勤的采蜜。舞蹈爱好家：蝴蝶妹妹在花丛中跳着欢快的物舞蹈。勤劳的园丁在花丛中修剪着美丽的花儿，使他们更加漂亮，开的更旺。只见那桃花挂在枝头上，像一个刚出生的婴儿。阵阵桃花香闻起来格外惬意，流进人们的心田。桃花有粉红的、深红的、，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。

春天来到田野里。大片大片的油菜花布满田野各地。农民伯伯正在田野里辛勤的耕种，勤劳的汗水布满她们的全身。春姑娘的使者：春雨为农民伯伯送来了甘甜的清流。农民伯伯看到这突如其来的春雨，乐呵呵的摸着胡子笑道：“春雨贵如油啊！真是一场好雨。”在一棵大树下，一位大约在7，8岁的小朋友大声的背诵：“锄禾日当午，汗滴禾下锄。”这就是要告诉人们：要珍惜食物，因为他们是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，是来之不易的。

春天真的来了！它给人们带来了生机，给大自然带来了一片生机勃勃的景象。

春五年级作文5

春天，她是一个让人怀念的季节，也是一个让人期待的季节，其实我欣赏每一个季节，但是春天却是我最喜欢的，因为每在春天，农民伯伯满怀着希望把浸着汗水的一颗颗种子埋入深深的土地。

她是一个完美的季节，不是很热，也不是很冷，明媚的阳光照射大地，让你感到一丝温暖，又有一丝凉爽。坐在院中，看着怒放的鲜花，看着被风滑过的草地，樱花从树枝上轻轻飘落—这就是春天哪！多美丽的春天，你此刻多么该用心去体会这窗外的一切，去吧！去享受春天之美！

清晨，在你锻炼的时候，一席微风划过你的脖间，朝阳从东方升起，阳光不是很刺眼，深深的吸一口气，一股清新凉爽的气流直沁入人的五脏六腑，我愿意用世间的一切来换取自然造化所给予的这个季节，难道不是这样吗？

春风铺绿了大地，一切都是那么生机勃勃，花香在鼻尖回荡，小鸟在树上鸣叫，白云飘伏在天上，春天多美呀。

可是转眼之间到了夏天，虽说这样的季节有飘香的瓜果，盛开的鲜花，可也有农民伯伯顶着烈日耕耘的汗水，渗透的衣衫和黝黑的面庞。

深秋，大地一片金黄，是丰收。

春五年级作文6

清晨，大雾弥漫。

浓厚的幕布中绿色隐约可见。如果再远一点儿，在幕布中就看不到绿色了。不管是多高的大楼，在这层自然幕布中 ……此处隐藏1527个字……斜风细雨不须归”的情趣，感悟“春雨贵如油”的珍奇，在阵阵飘飞的雨丝里，千百遍吟颂“一年之计在于春”的真谛。

走进灿烂的桃红，走进鲜嫩的柳绿；

走进南归的燕呢，走进早醒的布谷；

走进淙淙的山泉，走进欢快的小溪；

走进菜花的金黄，走进幽兰的馨香；

走进肥沃的田野，走进耕耘的土地。当春耕的第一声吆喝声响起，铮亮的犁铧，翻转起一轮轮美妙的弧线，不时，粗犷的山歌传来，悠长，缠绵，高远，真真切切地，渲染出父辈对于丰收的渴望。

走进春天，走进草长莺飞的季节，走进春风暖暖的怀抱；

走进春天的问候春天的风景；

走进春天的祝福春天的希望。

乘着早晨第一缕曙光，我们——走进春天！

春五年级作文11

春是什么，有人说春是四季中的第一个，有人说春是四季派来报信的使者，也有人说春是一个翩翩走来的美姑娘。关于这些，我就赞同第二个意见。

滴答滴答，春姑娘悄悄地踏着脚步来到了，她把阳光洒向大地，把滋润人的露珠洒向大地。把春风吹醒了大地。动物们都睁开了朦朦的眼睛，用力的呼吸着这新鲜的空气，新出的芽儿从土地中破土而出，似乎想挣脱土地妈妈的怀抱，自己自立，它们好像很好奇似的钻出土，想把这个世界看个究竟。燕儿穿着黑色的燕尾服，翩翩的飞到了北方，他们也多像春天派来的使者啊！大树爷爷换上了翠绿的新装，大地被春风染上了绿色，春，是绿色的。

滴答滴答，春雨也像想出出风光似的，带着乌云弟弟风云疾速的来了。浓浓的乌云弟弟很淘气的把天空遮得严严实实，春雷弟弟也来了，“轰隆轰隆”一道闪电划破了天空，此时，雨“滴滴答答”的下了起来。我端了一杯茶，拿把椅子坐在“窗户旁边，听雨也是一种享受，慢慢的品着茶。春，是白色的。

春天是我们派来的使者，她有绿，有白，她是五彩缤纷的。

春五年级作文12

悄悄地，悄悄地，春天的脚步近了，春姑娘携着个小花篮，披着一身五彩衣，走进了大地。

小草儿被春风给唤醒了，悄悄的从土里面了出来，伸伸懒腰，好奇的睁开眼睛，观察这世界，此时，它的眼里已经满是对未来的向往和期待。

在一阵阵春风之中，沉睡了一个冬天的树木也都纷纷苏醒了过来，柳树抽出了嫩芽儿，像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下翩翩起舞，美丽极了，杨树，桃树，杏树也都你不让我，我不让你，纷纷长出了嫩绿的树叶儿，引得人们纷纷前来游玩。

春姑娘又将花篮洒落在大地上面，于是一片片草地上面长出来了一朵又一朵的美丽的小花儿，有红色的，还有白色的，还有黄色的，可以说是应有尽有，数也数不清楚，散在草丛里像眼睛，像星星，仿佛还在不停地眨呀眨的，可好玩了。

在一阵子春雷打响后，竹笋儿争先恐后的冒了出来一个个吮吸着这一阵春雨，不停往上长，为春天添上了一道美丽的风景线。

俗话说的好，“一年之计在于春”刚起头儿，农民伯伯们便在地里挥洒着汗水，我们也该投入学海中……

春五年级作文13

春天，你细心感受，就会发现它是如此的美丽。

春天到了，春姑娘穿着绿色的新衣服，骑着绿色的自行车，举着手中绿色的风车来了。叮铃铃，叮铃铃，春天的铃声响彻大地，暖风拂面，轻轻，轻轻带着春天的气息；燕语呢喃，轻轻，轻轻带着家乡的春韵。

早晨，人们刚开一扇门，新鲜的春流流遍全身，顿时感到精神抖擞。只见昨天的冰雪早已变为湿地，田野里花草早已脱去她那白色的旧衣，换上了彩色的绸絮。江河也等不及了，冰还未碎，却早已唱响了春天的旋律。河边的柳树抖落她身上的雪花，露出黄黄的嫩芽，张开了她那惺忪的睡眼，张望着这多彩的世界。风姑娘也来凑热闹了，她张开了嘴，吹出了新编的春歌，万物都听到了这歌声，便一齐为她伴舞，花儿摇曳着她那刚出苗的身体，尽情展示自己五彩斑斓的新衣，小鸟迎着风，尽情地翱翔在天际

叮铃铃，叮铃铃，春姑娘骑着自行车继续前进，越过山冈，顿时秃山变为绿毯；她钻进小溪，小溪唱着歌奔向大海；她穿过树林，树木为她唱响一曲生命交响

春天给了我们，给了大地生存的希望。她为我们展示了什么叫色彩，什么叫梦幻，什么叫奉献！

每月留给夜晚是美好的梦幻；小河留给远方是无私的奉献；同年留给我的是多彩的回忆；而春天留给我们的是缤纷的世界！

在冬天的夜晚，细心聆听，就会发现春天其实就在身边！

春五年级作文14

春，多么美妙的词！她不像夏天那样暑气逼人，不像秋天那样天高云淡，更不像冬天那样天寒地冻。春，鸟语花香、草长莺飞、百花争艳。她让我产生了美好的遐想。

“随风潜入夜，润物细无声”。当千家万户在美梦中遨时，春雨就淅淅沥沥地撒下。在春雨的召唤下，莺歌燕舞，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，春雨总是朦朦胧胧的，让人“天街小雨润如酥，草测要看紧近却无”。春雨似乎是春戴着的轻纱，若隐若现。雨中的春就像是一幅不用墨线勾勒，只用淡绿渲染的中国画，充满诗情画意。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春风就像一位技艺高超的理发师，让万物焕然一新。“野火烧不尽，春风吹又生”，在徐徐轻风中，那小草显得更加生机勃勃、郁郁葱葱。春风还像是一个报春使者，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，和风拂面，让人不禁思念起故乡来。

“等闲识得东风面。万紫千红总是春”。春是花儿们的“群芳争艳会”，百花争艳、姹紫嫣红，真是一片“黄四娘家花满蹊，千朵万压枝低”的景象，美不胜收！

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天下是万物复苏的时候，一切都是如火如荼、蓬勃的，正如叶绍翁所说的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。你看！到处都是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。这些繁华的景象正是春用她的手，驱走严寒，带来勃勃生机。

春雨、春风、春花、春草……怎一个“美”字了得？

春五年级作文15

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”听着《春天在哪里》这首歌，我脑海中闪过一丝念头：不如自己去寻找春天的足迹吧！

看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戏，有的在说悄悄话，有的在晒太阳……油菜花发出的淡淡清香不时迎来了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。

春天来了，大地一片生机勃勃。被囚禁了一季的花草树木们，迫不及待的钻出地面和伙伴们相聚。

天上的雨看着大地上的一片融洽，也不由自主的“哗”的一声下来，插入其中。

春天的风很有个性，它既没有夏风的闷热，也没有秋风的凉爽，更没有冬风的刺骨。它给人的感觉是柔和、舒适，既不多也不少，让你不由自主的喜欢上那种感觉，可这时，它却无情的一声不响的走了。

春天的孩子们个个充满活力，有的在公园玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草说话……只有是有孩子的地方，都会有春的气息。

经过了一天的寻找，我明白了春为一年之首，除了命运的安排，实在是也只有它堪称一年之首，不愧为一年之首，人们爱它，原因也在这里。它快快活活得把自己斗争得来的伟业过渡给夏。当然，有时也难免留点缠绵给人间落下一点贵如油的春雨。