小学后勤工作计划

时间:2024-05-11 22:40:10
实用的小学后勤工作计划5篇

实用的小学后勤工作计划5篇

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学后勤工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

小学后勤工作计划 篇1

工作目标

树立服务意识,提高服务技能。积极增收节支加强财务方面管理。强化校园安全工作,创建平安校园。以达标校建设为契机加强学校标准化装备建设。

工作任务和措施

(一)后勤工作:

1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。

2、加强校园美绿化建设,并加强养护工作。

3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。

4、强化物品管理,登记造册,节能减排。

(二)学校财经:

1、校舍和校产的管理达到规范。

2、增强师生爱护公物意识,抓好固定资产管理,提高使用效益。

3、抓好校田地管理,严格财务管控和审批程序,创建节俭校园。

(三)平安校园建设:

1、对各类突发事件的应急措施进一步疏理和完善。

2、组织落实各种安全教育会议,及时向学校所有相关人员宣导安全知识和安全措施。

3、定期巡查制度,对学校可能存在的安全隐患做好排查,不定期检查用火、用电和饮食、交通等安全工作。

4、防范校园与周边的安全,严格学校的值班制度。

5、利用可利用资源,打造校园安全文化品牌。

(四)学校装备建设

1、推进校园校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙维修、中心校车棚和绿化带等校园附属设施标准化建设。

2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室,添置微机30台。

3、建设中心校标准化科学实验室,装备标准化卫生室,部分音体美器材和图书。

小学后勤工作计划 篇2

一、工作思路

20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、工作目标

本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常供应。

三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

1、加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

2、加强校产管理,健全校产档案

(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,严格登记手续。

3、做好后勤常规服务工作

(1)开学初,认真做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,各班桌凳的清理,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等。

(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款。

(3)其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

(4)值班护校工作。建立值班登记和会客登记制度,大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。门卫24小时不离岗。

(5)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

4、做好校园的绿化美化工作

(1)浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花坛的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。

(2)绿化带的管理。根据生长情况修剪。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

(3)树木的修剪,每年2次,每学期1次。

(4)花坛管理。将六个花坛包给6个班,花坛内任何时间不得有任何杂草和垃圾。

5、完成校内出现的一些临时性工作。

6、把安全防范工作放在首位

统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。

7、加强食堂管理,办好师生食堂

树立安全第一意识,重视和加强卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并定时打扫,做好保洁工作。定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基本知识、基本要求,认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,严格按各项规定执行。使学校食堂管理再上一个新台阶,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并根据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。加强检查督促和民主管理,经常到食堂检查卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决。严格把好食品采购关,积极做好预防工作。不以赚钱为目的,全心全意为学校师生服好务。

四、工作目标和措施

1、目标:树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。

2、措施:

(1)工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。

(2)明确后勤人员各自的工作范围和职责,避免推委扯皮现象。

(3)工作安排后要检查落实,限定完成时间。

总而言之,在20xx年的'工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

小学后勤工作计划 篇3

一、指导思想

总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目标任务

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

小学后勤工作计划 篇4

一、指导思想:

坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证 服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、 工作重点:

1、规范后勤工作、健全规章制度;

2、加强财物管理、减少物质浪费;

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。

2、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护,努力使校园四季如春,春意盎然。

4、加强教学设施的维修与更新等。

(二)安全保卫工作

1、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与

学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。

2、加强岗位安全责任制,重点部位安全责任制上墙。

3、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改、以整改粗防范。

4、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,树立安全第一的思想,争创“平安校园”。

5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

小学后勤工作计划 篇5

新学期又来临,总务后勤工作将在校长室的指导下,根据后勤工作的特点,本着为教学服务和师生服务的宗旨,在先行性、服务性、全面性、创造性、规范性、教育性上齐抓并举,工作做细做实,管理精细化,发扬团结协作的精神,统一思想, 明确目标,知难而上,克难求进. 立足岗位,求实奉献,努力提高服务水平。

一、保障教学秩序的正常运作。

1、根据后勤工作先行性的特点,及早做好开学工作。由总务处负责,开学前做好新学期教材、教辅、簿本的分发工作,保证教师到校后就能领到新教材,并及时和班主任沟通,了解课簿本的余缺情况,做好调剂工作,保证每个学生开学第一天都有教材。放假前做好清洁工具的整理工作,开学后进行适当调整,节约资金,确保教学工作井然有序。做好校园环境的布置,营造良好的开学氛围。

2、加强对厨房工作的管理。我校食堂走上了社会化道路,与扬子餐饮有限公司签定了承包合同,为更好地服务于师生,加强与他们之间的联系和交流,广泛听取师生的意见,及时的反馈,加强对厨房工作的督查,使各项工作常规化、规范化,全面提高服务质量和服务水平,做到让师生满意,接受师生监督,让师生放心。

二、真抓实干,提升管理水平

1、规范化收费。严格执行上级教育行政部门的指示,规范收费;不擅立收费项目,有收费必有告家长书,备存回执,做到及时与家长沟通,接受学生和家长的监督,做好示范收费工作。

2、加强环境卫生管理。随着学校教学条件的不断完善,班级数的减少,卫生要求更高了,给管理带来了新的课题。拟专门分头召开班主任,生活委员的会议,使卫生工作纳入班主任考核,制订好各项考核细则,使各班包干范围更明了,包干职责更明确,建立校园卫生网络,充分发挥文明监督岗的功能,建立督——查——改——评的立体网络,把清洁卫生工作纳入班主任工作的考核范围和先进班级评比的重要参考。做到日检查公布,一周一评比,一月一总结,配班老师配合班主任做好大扫除工作,做到全员参与,要求班主任和各功能室负责老师到场指导督促,总务处督查。使校园环境净化、美化,为师生提供一个舒适的工作、学习环境。

3、健全校产、财产管理制度,加强各功能室的财产管理及各项报废手续,严格货物的领取手续、校产进行计算机联网管理。做好理、化、生、音、体、美、地理、图书馆各功能室的管理,健全台帐资料的登记。这学期重点做好有些资产的报损工作,督促专用室做好日常电子化管理工作。使这一工作常态化,规范化。我们还要在充分发挥各功能室现有设备的教学功效上不断探索,使管理更加精细化,使之发挥最大的效益。

4、落实安全责任制。维修工作规范操作,认真落实维修制度,各班级由班主任填写维修单报送总务处,各部门须上报总务处,由总务处统一协调安排,力争在最短时间内解决。维修工作逐项登记备查,杜绝以次充好,偷工减料。经常开展自查自纠工作,消除安全隐患。做好学校重点部位的防盗工作。暑假期间学校花费八万多元新增了5个视频探头和安装了周界报警,强化了学校的安全工作,我们要加强门卫工作的管理和督查,使安全工作落到实处,争创省平安校园。

5、不断灌输节约理念。这学期重点抓好这方面的工作,真正做到节流。总务处对各办公室、教室等各处的用水、用电进行不定期的督查,一星期公布一次,及时通报,降低运行成本,不开无人灯,养成爱护公物和节约水电的好习惯,真正做到节流,为学校节省开支,并进行评比奖罚。

三、本学期的努力目标

学校后勤工作纷乱繁杂,有着临时性、突发性的特点。我们后勤人员将克服工作困难,迎难而上,克难求进,以饱满的工作热情、热忱的工作态度,团结协作、同心协力,以“勤”字当先,以“节俭”为原则,以保障服务为宗旨,勤于思考、勤于动脑,雷厉风行,使各项工作有布置,有落实,有检查,出成效。使后勤服务更周到,管理更精细,工作更有特色,全面提升管理水平。

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